top of page

T -2 OCEANS I CONTINENTS...

QUÈ SABEM DELS OCEANS I DELS CONTINENTS?

 

  • Act 1. Parleu entre tots els companys del grup i apunteu tot el que sabeu sobre els oceans i els continents.

  • Act 2. Poseu en comú amb la resta de la classe els vostres coneixements i preneu nota de les noves idees.

 

DESENVOLUPAMENT DEL TEMA:

  • Act 3. Aprenem a treballar amb l'atles. Seguiu aquestes indicacions per poder trobar topònims (llocs del planeta) a l'atles.

  • Act 4. Feu un quadre de pautes amb les passos a seguir per buscar topònims.

 

COM TROBAR TOPÒNIMS A L’ATLES?

  • Si només coneixem el topònim, utilitzarem l’índex de l’atles.

    • Buscar el topònim, per ordre alfabètic a l’índex que trobareu al final de l’atles.

    • Apuntar la o les referències que acompanyen el topònim.        (pag-lletra-número)

  • Buscar en el mapa de la pàgina indicada.

  • Act 5. Ara busqueu els següents topònims a l'atles i apunteu la referència i el continent en el que està cadascun.

    • Tanzània

    • Papua Nova Guinea

    • Irlanda

    • Guyana

​

També podem buscar topònims utilitzant les coordenades que ens donen la latitud i la longitud (Paral·les i meridians).

​

  • Act 6. Per saber què són els paral·les i els meridians, mireu el següents vídeos i completeu la pàgina 6 i 7 del dossier.

​​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

  • Act 7. Pel darrera del full, dibuixeu una esfera i marqueu uns quants meridians (blau)  i  uns quants paral·les (taronja). Identifiqueu l'Equador (vermell) i el meridià de Greenwitch (verd). També cal que senyaleu els dos hemisferis N i S. 

​

  • Act 8. Ara torneu a fer un quadre de pautes amb els passos a seguir per buscar els topònims a partir dels paral·lels i els meridians.

CONSULTEU LES PÀGINES 18, 19, 20 I 21 DEL LLIBRE (Text 5è, la Galera)

COM TROBAR TOPÒNIMS A L’ATLES?

 

  • Si coneixem la latitud i la longitud.

    • Busquem al sumari de l’atles el mapa planisferi.

    • Cerquem el paral·lel que ens indica la latitud a les escales de graus que hi ha als dos laterals del mapa

    • Cerquem el meridià que ens indica la longitud a les escales de graus que hi ha a la part superior i inferior del mapa.

    • Resseguim les dues línies fins el punt on es creuen el paral·lel amb el meridià.

    • Apuntem el topònim.

  • Act 9. Ara busqueu  els punts geogràfics en el planisferi polític de l’atles a partir de la latitud i la longitud que s’indica.

 

                      Latitud        Longitud        Què busquem?       Topònim

                                     20° S.............80° E............Oceà:.......................

      80° N.............40º O............Territori:..................

      20° N.............80° E............Estat........................

20° N...............0° ...............Estat........................

40° N..............60° E............Estat........................

  0° ................20° E............Estat.......................

65° N..............20° O............Estat........................

 

  • Act 10. Busqueu també els següents punts geogràfics a partir de la longitud i la latitud i contesteu les preguntes. 

 

LAT: 5°S LONG: 35°E    

Continent?

Hemisferi?

Pais?

Oceà que banya les seves costes?

................................................................................

LAT: 25°N LONG: 20°E

País?

Límits geogràfics?

Nord:

Sud:

Est:

Oest:

..............................................................................

LAT: 20°S LONG: 60°O

País?

Límits geogràfics?

Nord:

Sud:

Est:

Oest:

​

  • Act 11. Ara, amb l'ajuda de l'atles completeu el planisferi (pàg 8) amb els noms dels 6 continents i dels 5 oceans. Localitzeu i identifiqueu també el mar Mediterrani. 

​

  • Act 12. Localitzeu a l'atles els següents topònims i resseguiu els seus límits amb diferents colors al planisferi. 

    • Catalunya, Espanya, Península Ibèrica.

​

  • Act 13. Sobre un mapa de Catalunya (pàg 9), feu les següents feines intentant que quedi molt net. 

    • Localitzeu i identifiqueu: Barcelona i Andorra.

    • Escriviu el nom del territori amb el que limita per cada punt cardinal.

    • Marqueu els quatre punts cardinals.

    • Resseguiu els límits.

 

  • Act 14. Sobre un mapa d'Espanya (pàg10), feu les següents feines:

​

  • Resseguiu els límits d'Espanya i de la Península Ibèrica amb colors diferents.

  • Marqueu els quatre punts cardinals.

  • Escriviu el nom del territori amb el que limita per cada punt cardinal.

  • Localitzeu i identifiqueu: Catalunya, Barcelona, Madrid, Portugal i Andorra.

​

 

MÉS ENLLAÇOS:

SI ALGÚ VOL FER MÉS!!

INVESTIGUEM!! 

Busqueu informació sobre qualsevol aspecte relacionat amb el tema que hem treballat i que trobeu interessant. Feu una noticia amb alguna imatge i compartiu-la amb els companys al racó de medi!!

 

bottom of page