L'AIGUA A LA TERRA

 

Com ja sabeu, el conjunt de tota l'aigua que hi ha al nostre planeta forma la hidrosfera.

Al llarg d'aquesta pàgina anireu trobant informació sobre els canvis de l'aigua i activitats a resoldre que us ajudaran a avançar en el tema.

Les activitats les resoldreu en un full i es corregiran a classe. Serà molt important la redacció, ja que els exercicis us serviran d'apunts, per tant, esforceu-vos en contestar bé cada pregunta.

 

• Llibres de consulta: Text la Galera, 5è i Terra 6, 6è.

 

Act 0. Llegeix tot el tema, des de la pàgina 48 a la 57 (text la Galera) i escriu 6 preguntes que siguis capaç de contestar.

 

Els estats de l'aigua:

 

Act 1. Feu els exercicis de les pàgines 18, 19 i 20 del dossier.

 

Act 2. Pensa en quins moments pots trobar a casa teva l'aigua en cada un dels estats i escriu dos exemples de cadascun. Explica també quatre exemples (un de cada tipus) en els que puguis observar els canvis d'estat de l'aigua (solidificació, fusió, evaporació i condensació) Cal que facis servir el vocabulari adequat al tema. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Act 3. Per què la Terra és coneguda com "el planeta blau"? 

 

Act 4. Copia el següent text triant l'opció correcta en cada cas. 

 

• Els glaçons són aigua en estat: sòlid - líquid - gasós

• Al sol, els glaçons s'han fos, han passat de: líquid a sòlid - sòlid a líquid - gas a sòlid

• Quan l'aigua comença a bullir, el "fum" és: aire - oxigen - vapor d'aigua

• Al cap d'una estona, l'aigua, al congelador torna a l'estat: sòlid - líquid - gasós

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PRÀCTICA DELS CANVIS D'ESTAT DE L'AIGUA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ELS RIUS I LES COSTES DE CATALUNYA i ESPANYA

 

Act 5. Llegiu les pàgines des de la 50 a la 57.

• Completeu entre tot el grup l'esquema d'un riu des del naixement fins la desembocadura que trobareu a la pàgina 24, assenyaleu només les parts del riu, Busqueu i escriviu les definicions del vocabulari relacionat amb els rius per la part del darrera d'aquest full.

  • Naixement, desembocadura, cascada, afluent, estany, llac, glacera, meandre, riera, rierol, torrent.

 

Act 6. Lectura pàgines 52 a 55 i completeu els QS, un per explicar els diferents vessants dels rius de Catalunya i un altre pels vessants d'Espanya. Expliqueu també què són les rieres, els estanys, les llacunes, les maresmes i les albuferes.

 

​

​

​

​

​

​

Act 7. Observant els llibres i l'atles, repasseu els rius als mapes de Catalunya i Espanya del dossier amb el color que s'indica i escriu els seus noms (utilitza retoladors per resseguir els rius i bolígraf negre per escriure els noms). Marqueu en un altre mapa tots els accidents de costa. Feu una llegenda en els mapes dels rius:

 

RIUS de CATALUNYA

• Xarxa atlàntica (lila): la Garona.

• Xarxa Pirineu-Ebre (verd): l'Ebre, la Noguera Pallaresa, la Noguera Ribagorçana, el Segre.

• Xarxa Pirineu-Mediterrània (taronja): la Muga, el Fluvià, el Ter, el Freser, el Llobregat, el Cardener, l'Anoia.

• Xarxa Mediterrània (blau): la Tordera, el Besòs, el Foix, el Gaià, el Francolí, la Sènia.

 

RIUS d'ESPANYA

• Vessant mediterrània (vermell): Ter, Llobregat, Ebre, Xúquer,Segura,  Guadalhorce.

• Vessant atlàntic (blau): Miño, Sil, Duero, Tajo, Guadiana, Guadalquivir.

• Vessant cantàbric (verd): Bidasoa, Nervión, Navía, Eo.

 

COSTES

• Catalunya: Cap de Creus, Golf de Roses, Delta del Llobregat, Delta de l'Ebre, Illes Medes.

• Espanya: Golf de Biscaia, Punta de l'Estaca de Vares, Cap de Fisterra, Cap de Roca, Cap de Sant Vicente, Estret de Gibraltar, Cap de Gata, Golf de València, illes Balears, illes Canàries.

​

 

Act 8. Busca el significat del vocabulari de la costa, escriu les definicions en un full i situa cada element a la imatge de la pàg 24. (Fer-ho entre tota la classe i anar completant)

- Golf, badia, península, istme, delta, penya-segat, illa, arxipèlag, ria, cap, platja.

 

Act 9. Amb la informació sobre les característiques de les costes de Catalunya i Espanya, feu un QS. (tots junts a la pissarra)

 

PROCEDIMENT:  L'ESCALA DELS MAPES

 

Llegiu amb atenció les pàgines 58 i 59 del llibre i feu l'activitat 3.

​

​

​

​

​

​

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​

ENLLAÇOS:

 

 

 

 

 

 

 

 

PER SI ALGÚ VOL FER MÉS!

​